Nana

Video ini membahas tentang tujuan dari sebuah teks, di mana penting untuk memahami maksud dan tujuan penulis terhadap pembaca. Melalui pengenalan jenis-jenis teks dan kata kerja terkait, seperti persuade, explain, dan describe, kita dapat mengidentifikasi tujuan penulisan suatu teks. Contoh-contoh seperti procedure text yang bertujuan untuk memberikan instruksi, persuasive text yang mengajak, dan descriptive text yang menggambarkan suatu objek, membantu dalam memahami tujuan penulisan. Dengan memahami hal ini, kita dapat lebih mudah menjawab pertanyaan seputar tujuan penulisan suatu teks.

Halo teman-teman, kembali lagi bersama aku, Kanana.

Pada kesempatan kali ini, kita bakalan membahas tentang materi purpose.

Kalau di bahasa Indonesia sih artinya tujuan.

Maksud dan tujuan yang diharapkan penulis terhadap pembaca.

Jadi, penulis ini kira-kira pengen, kenapa sih menulis teks tersebut?

Terus contoh pertanyaannya, biasanya kalau dalam UTBK itu adalah

What is the other main purpose of writing the passage?

Jadi, tujuan si autor ini apa saat menulis teks tersebut?

Kita baca kalimat awal setiap paragraph untuk memahami isi teks.

Jadi, kita tahu teksnya lagi ngomongin apa.

Lalu, kita identifikasi apakah ini teksnya jenis review?

Dan masih banyak lagi jenis teks-teks lainnya.

Yang ketiga, kita harus membiasakan diri dengan relating verbs.

Kalau misalkan kalian suka lihat di pembahasan-pembahasan tryout-tryout TBK,

itu ada kata-kata setiap bertemu soal purpose of the text.

Jadi, kata-kata tersebut keluar ketika teksnya itu sifatnya persuasif.

Misal, contohnya kalian membaca suatu paragraf yang isinya ajakan untuk hidup sehat.

Didukung dengan argumen pribadi atau penulisnya.

Biasanya diikuti dengan kalimat I think, as my concern, and then in my opinion.

Itu biasanya yang paling sering muncul di antara lima pilihan ini.

Kalau misalkan ada kata-kata to explain, to show, to demonstrate, to tell how.

Biasanya bagaimana cara bikin kue, resep bikin kue,

terus nanti dikasih tahu step by step-nya.

Makanya ada kata, then, next, firstly, finally.

Itu tujuan penulis dalam menulis teks tersebut.

Biasanya to explain atau to demonstrate itu juga kadang-kadang muncul.

Lalu ada juga selanjutnya ada to contradict, to distinguish, to compare, to present.

Ini ketika teksnya itu bersifat kontradiktif.

Ada konjunksi-konjunksi kontradiktif dalam teks.

Seperti whereas, never do, ini namun misalkan artinya.

However, bagaimanapun, meanwhile, but, tapi, unlike, yet.

Misalkan aku mau kasih contoh, meskipun Jakarta,

misalkan, meskipun Jakarta, Jakarta is a very crowded city.

However, many people still come to Jakarta.

Walaupun rame banget, tapi masih banyak orang yang tetap mau datang ke Jakarta.

Lalu kita lanjut ada to describe, to illustrate, to clarify, to inform.

Biasanya ini ada muncul di text report atau descriptive.

Terdapat ciri-ciri dan karakteristik subjek atau objek yang dibicarakan dalam teks.

Biar lebih paham lagi, aku mau coba lanjut dulu.

The writer's goal in writing the passage itu apa?

Pertama, to make an omelette, you need two eggs, a pinch of salt, a pinch of paper, and some cooking oil.

First, after that, then, terus juga ada finally.

To explain, to show, to demonstrate, to tell how.

To give instruction on how to make an omelette.

To persuade, untuk mengajak, apakah ini sifatnya persuasive? Bukan.

Apakah teks di atas itu menjelaskan manfaat?