Bank Soal SSU ITB 2026: 30 Soal MIPA, Matematika, dan Fisika dengan Pembahasan Lengkap

SSU ITB (Seleksi Secara Ujian) menguji kemampuan akademik calon mahasiswa dalam bidang ilmu yang relevan dengan program studi di ITB. Formatnya berbeda dari UTBK dan dari ujian mandiri PTN lain: soal-soal SSU ITB cenderung lebih mendalam dan menuntut pemahaman konsep yang solid, bukan sekadar hafalan rumus.

Artikel ini menyajikan 30 soal latihan yang menggambarkan tipe dan tingkat kesulitan soal SSU ITB, lengkap dengan pembahasan. Soal-soal ini adalah ilustrasi representatif berdasarkan pola ujian tahun-tahun sebelumnya, bukan transkripsi soal asli.

Format Ujian SSU ITB 2026 (Ringkasan)

Konfigurasi soal bisa berbeda tergantung skema SSU yang diikuti dan prodi yang dipilih. Konfirmasi format resmi di admission.itb.ac.id.

10 Soal Matematika SSU ITB + Pembahasan

Soal 1

Jika f(x) = 2x² - 3x + 1 dan g(x) = x + 2, maka (f ∘ g)(1) = ...

A. 3

B. 4

C. 6

D. 7

E. 10

Jawaban: E

Pembahasan:

Hitung dari dalam ke luar. g(1) = 1 + 2 = 3.

Kemudian f(g(1)) = f(3) = 2(3)² - 3(3) + 1 = 18 - 9 + 1 = 10.

Soal 2

Nilai x yang memenuhi |2x - 4| ≤ 6 adalah ...

A. -1 ≤ x ≤ 5

B. x ≤ -1 atau x ≥ 5

C. -1 < x < 5

D. 1 ≤ x ≤ 5 E. -5 ≤ x ≤ 1

Jawaban: A

Pembahasan:

|2x - 4| ≤ 6 berarti -6 ≤ 2x - 4 ≤ 6.

Tambah 4 ke semua bagian: -2 ≤ 2x ≤ 10.

Bagi dengan 2: -1 ≤ x ≤ 5.

Soal 3

Suku ke-n dari barisan 2, 5, 10, 17, 26, ... adalah ...

A. n² + 1

B. 2n + 1

C. n² - n + 2

D. n(n+1) + 1

E. (n+1)² - 2

Jawaban: A

Pembahasan:

Perhatikan polanya:

2 = 1² + 1,

5 = 2² + 1,

10 = 3² + 1,

17 = 4² + 1,

26 = 5² + 1.

Maka Un = n² + 1.

Soal 4

Diketahui log 2 = 0,301. Nilai log 0,08 adalah ...

A. -1,097

B. -0,699

C. 0,301

D. 0,699

E. 1,097

Jawaban: A

Pembahasan:

log 0,08 = log (8/100) = log 8 - log 100 = 3 log 2 - 2 = 3(0,301) - 2 = 0,903 - 2 = -1,097.

Soal 5

Jika matriks A = [[1, 2], [3, 4]] dan B = [[2, 0], [1, 3]], maka det(AB) = ...

A. -12

B. -6

C. -2

D. 6

E. 12

Jawaban: A

Pembahasan:

Gunakan sifat det(AB) = det(A) × det(B), yang lebih cepat dari mengalikan matriks terlebih dahulu.

det(A) = (1 × 4) - (2 × 3) = 4 - 6 = -2.

det(B) = (2 × 3) - (0 × 1) = 6 - 0 = 6.

det(AB) = (-2) × 6 = -12.

Soal 6

Banyaknya bilangan bulat yang memenuhi pertidaksamaan x² - 5x + 4 < 0 adalah ...

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

E. 6

Jawaban: A

Pembahasan:

Faktorkan: (x - 1)(x - 4) < 0, sehingga 1 < x < 4.

Bilangan bulat yang masuk rentang ini: x = 2 dan x = 3.

Jadi ada 2 bilangan bulat.

Soal 7

Limit dari (x² - 4)/(x - 2) saat x mendekati 2 adalah ...

A. 0

B. 2

C. 4

D. 8

E. Tidak ada

Jawaban: C

Pembahasan:

Faktorkan pembilang: x² - 4 = (x + 2)(x - 2).

Maka (x² - 4)/(x - 2) = (x + 2)(x - 2)/(x - 2) = x + 2.

Substitusi x = 2: 2 + 2 = 4.

Soal 8

Turunan pertama dari f(x) = x³ sin(x) adalah ...

A. 3x² sin(x)

B. x³ cos(x)

C. 3x² sin(x) + x³ cos(x)

D. 3x² sin(x) - x³ cos(x)

E. x³ cos(x) - 3x² sin(x)

Jawaban: C

Pembahasan:

Gunakan aturan perkalian (product rule): jika f(x) = u · v, maka f'(x) = u'v + uv'.

Di sini u = x³ dan v = sin(x), sehingga u' = 3x² dan v' = cos(x).

Maka f'(x) = 3x² sin(x) + x³ cos(x).

Soal 9

Nilai dari ∫₀² (2x + 3) dx adalah ...

A. 8

B. 10

C. 12

D. 14

E. 16

Jawaban: B

Pembahasan:

∫(2x + 3)dx = x² + 3x + C.

Evaluasi dari 0 ke 2: [2² + 3(2)] - [0² + 3(0)] = [4 + 6] - 0 = 10.

Soal 10

Jika sin α = 3/5 dan α berada di kuadran I, maka cos 2α = ...

A. -7/25

B. 7/25

C. 24/25

D. -24/25

E. 1/5

Jawaban: B

Pembahasan:

Karena α di kuadran I, cos α = 4/5 (positif). Gunakan identitas sudut ganda:

cos 2α = 1 - 2sin²α = 1 - 2(3/5)² = 1 - 2(9/25) = 1 - 18/25 = 7/25.

Verifikasi dengan cara alternatif: cos 2α = cos²α - sin²α = (4/5)² - (3/5)² = 16/25 - 9/25 = 7/25. Hasilnya sama.

10 Soal Fisika SSU ITB + Pembahasan

Soal 11

Sebuah benda bermassa 2 kg bergerak dengan kecepatan 10 m/s. Energi kinetik benda tersebut adalah ...

A. 10 J

B. 20 J

C. 50 J

D. 100 J

E. 200 J

Jawaban: D

Pembahasan:

Ek = ½mv² = ½ × 2 × 10² = ½ × 2 × 100 = 100 J.

Soal 12

Sebuah balok 5 kg diam di atas lantai licin. Gaya horizontal 20 N bekerja selama 4 detik. Kecepatan akhir balok adalah ...

A. 4 m/s

B. 12 m/s

C. 16 m/s

D. 20 m/s

E. 80 m/s

Jawaban: C

Pembahasan:

Percepatan: a = F/m = 20/5 = 4 m/s².

Kecepatan akhir: v = u + at = 0 + 4 × 4 = 16 m/s.

Soal 13

Dua muatan titik +2 μC dan +8 μC diletakkan pada jarak 6 cm satu sama lain. Letak titik di antara keduanya yang medan listriknya bernilai nol, diukur dari muatan +2 μC, adalah ...

A. 1 cm

B. 2 cm

C. 3 cm

D. 4 cm

E. 5 cm

Jawaban: B

Pembahasan:

Misalkan titik di mana medan listrik nol berjarak r dari muatan +2 μC, maka jaraknya ke muatan +8 μC adalah (6 - r) cm. Agar medan nol, besar kedua medan harus sama dan arahnya berlawanan:

k × Q₁/r² = k × Q₂/(6 - r)²

2/r² = 8/(6 - r)²

(6 - r)² = 4r²

Ambil akar positif: 6 - r = 2r, sehingga r = 2 cm dari muatan +2 μC.

Verifikasi: E₁ ∝ 2/2² = 0,5; E₂ ∝ 8/4² = 0,5.

Kedua medan sama besar dan berlawanan arah. ✓

Soal 14

Sebuah pegas dengan konstanta 400 N/m ditarik 5 cm dari posisi setimbang. Energi potensial pegas adalah ...

A. 0,25 J

B. 0,5 J

C. 1 J

D. 2 J

E. 4 J

Jawaban: B

Pembahasan:

Ep = ½kx² = ½ × 400 × (0,05)² = ½ × 400 × 0,0025 = 0,5 J.

Pastikan satuan x dikonversi ke meter terlebih dahulu (5 cm = 0,05 m).

Soal 15

Sebuah bola dilempar vertikal ke atas dengan kecepatan awal 20 m/s. Tinggi maksimum yang dicapai (g = 10 m/s²) adalah ...

A. 10 m

B. 20 m

C. 30 m

D. 40 m

E. 50 m

Jawaban: B

Pembahasan:

Pada tinggi maksimum, kecepatan = 0.

Gunakan v² = v₀² - 2gh:

0 = (20)² - 2(10)h → h = 400/20 = 20 m.

Soal 16

Frekuensi gelombang adalah 50 Hz dan panjang gelombangnya 0,4 m. Cepat rambat gelombang tersebut adalah ...

A. 10 m/s

B. 20 m/s

C. 30 m/s

D. 40 m/s

E. 50 m/s

Jawaban: B

Pembahasan:

v = f × λ = 50 × 0,4 = 20 m/s.

Soal 17

Sebuah transformator memiliki 100 lilitan pada kumparan primer dan 50 lilitan pada kumparan sekunder. Jika tegangan primer 220 V, tegangan sekunder adalah ...

A. 55 V

B. 110 V

C. 220 V

D. 440 V

E. 880 V

Jawaban: B

Pembahasan:

Vs/Vp = Ns/Np, sehingga Vs = Vp × (Ns/Np) = 220 × (50/100) = 110 V.

Transformator ini bersifat step-down karena Ns < Np.

Soal 18

Gas ideal dalam wadah tertutup dipanaskan pada volume konstan. Jika suhu naik dari 300 K menjadi 600 K, tekanannya menjadi ...

A. Setengah dari tekanan awal

B. Sama dengan tekanan awal

C. Dua kali tekanan awal

D. Empat kali tekanan awal

E. Tidak berubah

Jawaban: C

Pembahasan:

Pada proses isokhorik (volume konstan), berlaku Hukum Gay-Lussac: P/T = konstan.

Maka P₂/P₁ = T₂/T₁ = 600/300 = 2. Jadi P₂ = 2 kali P₁.

Soal 19

Cahaya dengan panjang gelombang 600 nm melewati celah tunggal lebar 0,1 mm. Lebar pita terang pusat di layar yang berjarak 2 m dari celah adalah ...

A. 6 mm

B. 12 mm

C. 24 mm

D. 36 mm

E. 48 mm

Jawaban: C

Pembahasan:

Lebar pita terang pusat difraksi celah tunggal = 2λL/d.

2 × (600 × 10⁻⁹) × 2 / (0,1 × 10⁻³) = 2,4 × 10⁻³ / 10⁻⁴ = 0,024 m = 24 mm.

Soal 20

Sebuah kapasitor 10 μF dihubungkan dengan baterai 12 V. Muatan yang tersimpan adalah ...

A. 1,2 μC

B. 12 μC

C. 120 μC

D. 1.200 μC

E. 12.000 μC

Jawaban: C

Pembahasan:

Q = C × V = 10 × 10⁻⁶ × 12 = 1,2 × 10⁻⁴ C = 120 μC.

5 Soal Kimia SSU ITB + Pembahasan

Soal 21

Dalam reaksi pembakaran: CH₄ + 2O₂ → CO₂ + 2H₂O, berapa mol O₂ yang diperlukan untuk membakar sempurna 3 mol CH₄?

A. 2 mol

B. 3 mol

C. 4 mol

D. 6 mol

E. 8 mol

Jawaban: D

Pembahasan:

Berdasarkan koefisien reaksi, 1 mol CH₄ memerlukan 2 mol O₂. Untuk 3 mol CH₄: 3 × 2 = 6 mol O₂.

Soal 22

Larutan dengan pH = 3 mengandung ion H⁺ dengan konsentrasi ...

A. 3 mol/L

B. 0,3 mol/L

C. 10⁻³ mol/L

D. 10³ mol/L

E. 0,003 mol/L

Jawaban: C

Pembahasan:

pH = -log[H⁺], sehingga [H⁺] = 10⁻pH = 10⁻³ mol/L.

Perhatikan bahwa opsi E (0,003 mol/L = 3 × 10⁻³ mol/L) berbeda dari jawaban yang benar.

Soal 23

Ikatan kimia yang terbentuk antara Na dan Cl dalam NaCl adalah ...

A. Ikatan kovalen polar

B. Ikatan kovalen nonpolar

C. Ikatan ion

D. Ikatan hidrogen

E. Ikatan van der Waals

Jawaban: C

Pembahasan:

Na (logam golongan I) melepaskan 1 elektron membentuk Na⁺, sedangkan Cl (nonlogam golongan VII) menerima 1 elektron membentuk Cl⁻.

Ikatan antara kation dan anion adalah ikatan ion. Ikatan kovalen terbentuk dengan cara berbagi elektron, bukan serah-terima.

Soal 24

Isomer struktur dari C₄H₁₀ ada berapa?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

E. 6

Jawaban: A

Pembahasan:

C₄H₁₀ adalah alkana dengan 4 karbon (butana). Isomer strukturnya ada 2: n-butana (CH₃CH₂CH₂CH₃, rantai lurus) dan isobutana atau 2-metilpropana (CH₃CH(CH₃)CH₃, rantai bercabang). Jadi ada 2 isomer struktur.

Soal 25

Energi yang diperlukan untuk melepas 1 mol elektron dari 1 mol atom dalam keadaan gas disebut ...

A. Afinitas elektron

B. Elektronegativitas

C. Energi ionisasi

D. Energi kisi

E. Entalpi pembentukan

Jawaban: C

Pembahasan:

Energi ionisasi adalah energi minimum yang diperlukan untuk melepaskan satu elektron dari atom netral dalam fase gas. Berbeda dari afinitas elektron (energi yang dilepas saat atom menangkap elektron) dan elektronegativitas (kemampuan relatif atom menarik elektron dalam ikatan kimia).

5 Soal Biologi SSU ITB + Pembahasan

Soal 26

Organel yang bertanggung jawab untuk sintesis protein adalah ...

A. Mitokondria

B. Ribosom

C. Badan Golgi

D. Retikulum endoplasma kasar

E. Lisosom

Jawaban: B

Pembahasan:

Ribosom adalah tempat berlangsungnya translasi, yaitu proses sintesis protein dari mRNA. Retikulum endoplasma kasar (REK) memfasilitasi pemrosesan dan transportasi protein yang baru disintesis, tapi sintesis protein itu sendiri terjadi di ribosom yang menempel pada permukaannya.

Soal 27

Proses yang menghasilkan ATP paling banyak dalam respirasi seluler adalah ...

A. Glikolisis

B. Siklus Krebs

C. Rantai transpor elektron

D. Fermentasi

E. Dekarboksilasi oksidatif

Jawaban: C

Pembahasan:

Rantai transpor elektron (fosforilasi oksidatif) menghasilkan sekitar 34 ATP per molekul glukosa, jauh lebih banyak dibanding glikolisis (2 ATP bersih) dan siklus Krebs (2 ATP). Fermentasi tidak menghasilkan ATP tambahan; hanya meregenerasi NAD⁺ agar glikolisis dapat berlanjut.

Soal 28

Jika alel hijau (H) dominan terhadap alel kuning (h) pada warna daun tanaman, keturunan dari persilangan Hh × Hh akan menghasilkan perbandingan fenotip ...

A. Semua hijau

B. 3 hijau : 1 kuning

C. 1 hijau : 1 kuning

D. 1 hijau : 2 hijau pucat : 1 kuning

E. 1 hijau : 3 kuning

Jawaban: B

Pembahasan:

Persilangan Hh × Hh menghasilkan genotip HH : Hh : hh dengan rasio 1 : 2 : 1. Fenotip: HH dan Hh keduanya berdaun hijau (karena H dominan), hh berdaun kuning. Perbandingan fenotip = 3 hijau : 1 kuning.

Soal 29

Replikasi DNA berlangsung sesuai prinsip ...

A. Konservatif

B. Dispersif

C. Semikonservatif

D. Seluruhnya baru

E. Bergantian

Jawaban: C

Pembahasan:

Eksperimen Meselson-Stahl (1958) membuktikan bahwa replikasi DNA berlangsung secara semikonservatif: setiap untai DNA lama menjadi cetakan untuk sintesis satu untai baru, sehingga setiap molekul DNA anak mengandung satu untai lama dan satu untai baru.

Soal 30

Bagian dari sistem saraf yang mengontrol kegiatan involunter seperti detak jantung dan pernapasan adalah ...

A. Sistem saraf somatik

B. Sistem saraf otonom

C. Otak besar (serebrum)

D. Otak kecil (serebelum)

E. Sumsum tulang belakang

Jawaban: B

Pembahasan:

Sistem saraf otonom yang terdiri dari divisi simpatis dan parasimpatis mengontrol fungsi-fungsi involunter tubuh seperti detak jantung, pernapasan, pencernaan, dan tekanan darah. Sistem saraf somatik sebaliknya mengontrol gerakan otot rangka yang bersifat volunter (disadari).

Akses Lebih Banyak Soal SSU ITB di Gradient Academy

30 soal di artikel ini menggambarkan tipe dan tingkat kesulitan yang sering muncul di SSU ITB, tapi ini baru permulaan. Di platform belajar jalur mandiri Gradient Academy tersedia ratusan soal SSU ITB dari ujian tahun-tahun sebelumnya, lengkap dengan video pembahasan per soal, analisis pola materi yang paling sering keluar, dan tryout simulasi yang bisa dikerjakan kapan saja.

FAQ Bank Soal SSU ITB 2026

Apakah soal SSU ITB tahun sebelumnya tersedia secara resmi?

ITB tidak mempublikasikan soal ujian resmi secara terbuka. Soal-soal latihan yang tersedia di berbagai sumber, termasuk artikel ini, adalah rekonstruksi berdasarkan laporan peserta ujian dan analisis pola soal, bukan transkripsi soal resmi.

Seberapa mirip soal latihan ini dengan ujian asli SSU ITB?

Soal-soal di artikel ini dirancang untuk mencerminkan tipe dan tingkat kesulitan yang representatif dari SSU ITB. Konsep dan format yang diuji konsisten dengan pola ujian yang sudah diketahui. Soal asli bisa lebih kompleks dan kontekstual.

Apakah ada soal khusus untuk SBM ITB (Sekolah Bisnis dan Manajemen)?

SBM ITB memiliki jalur masuk tersendiri. Komponen soal untuk SBM bisa berbeda dari prodi teknik dan sains. Konfirmasi format yang berlaku di admission.itb.ac.id.

Bagaimana sistem penilaian di SSU ITB?

SSU ITB umumnya menerapkan sistem penilaian: jawaban benar mendapat poin positif, jawaban salah dikurangi poin (biasanya -1/4 atau -1/3 dari nilai jawaban benar), dan tidak menjawab tidak mendapat pengurangan. Ini memengaruhi strategi pengerjaan: lebih bijak melewati soal yang tidak yakin daripada menebak secara acak.